正文 11.曼妥思、基因种子
作品:《熊学派的阿斯塔特》 “曼妥思,你太慢了”
蓝恩对于脑海里的智能语音并不惊讶,那是帮他在这个世界存活下来的好帮手的声音。
如果没有这家伙,那他还真不敢想自己一个普普通通的大学生,该怎么在这个吃人不吐骨头的世界里生存超过三天。
“对于您的反馈,我已经完整收录。但请理解,本次需要解析的物品是一项在生物科技和未知科技领域,皆具有非同一般的前瞻性与完善性的造物。以您目前的知识储备和我的算力解锁程度,我能够在这段时间完成解析,不得不说,其中有运气的成分存在。”
偏向中性的智能语音不紧不慢,条理清晰。
给人的感觉像是钢铁侠里的贾维斯。
蓝恩承认,这也是自己给它取名为“曼妥思”的原因之一。
年轻人仍旧坐在血液泥土的泥泞之中,往棉甲的怀里一掏,一个易拉罐大小的圆柱体玻璃瓶便出现在手上。
沾着血痂的手指在玻璃光滑的表面摩挲着。
那瓶子看似脆弱,但蓝恩却早就发现,那只是一种外表近似玻璃的高强度材料。
刚才与孽鬼的纠缠里,如果孽鬼的爪子捅进棉甲,划拉到玻璃瓶上,那断的也只会是孽鬼的爪子。
可是,与饱含科技水准的外装罐体形成反差的是,在瓶子的上下金属封底上,却极尽华丽虔诚
蓝恩说不清那是什么装饰风格,他没有接触过。
但是硬要掰扯的话,他大概会笼统的说一句,“哥特风”。
看不懂的咒文在金属封底上以高超的手法蚀刻出来,花体字华丽而高贵。
而一个罐子最为重要的,最终还是里面装的东西。
那是一个表面还有血管收缩运动的小肉球。
仿佛某种生化实验的造物,带着一种类似内脏外露的滑腻恶心感。
但这种恶心感,在搭配上高科技的罐体和宗教意味浓重的封底之后,却陡然有一种极具反差的异质化神圣感。
就像是给狰狞的异形石雕带上了神圣花冠,周围还点燃了一圈圣洁的白蜡烛。
这是蓝恩在虚空海的旅途之中,除了曼妥思以外的唯一一件“礼物”。
他不知道这是什么,但想要在这个世界生存下去,蓝恩就没道理会浪费这件物品。
“展示解析结果。”
随着指示的下达,蓝恩的大脑陡然接纳了一股凭空出现的知识。
无数的解析数学公式、生物学理论、病毒研究成果向他的大脑进行了简略的展示。
解析目标也就是罐中的肉球被曼妥思以演示动画的形式开始操作。
那颗肉球,被巧妙地放置到了人体的胸口位置。
“经过初步解析,我能断定这份素材是某个庞大而精密的人体改造术的一环。它实际上是一系列生殖细胞和病毒类蛋白质机器,这些细胞与蛋白质机器经过复杂的基因工程后,能够发育成各种器官。因为这种特性,我暂且将它命名为基因种子。”
“而想要使它起效,则需要以血管搭桥手术的形式,将其植入到人体的心脏与胸腺之间。”
演示的过程很快捷,因为资料的短缺,曼妥思也只能解析到这么点东西。
是个好消息,这个肉球能给蓝恩他目前最渴望的东西在浓重危机感下的个人武力提升。
这让年轻人由衷感到一阵欢欣。
但是那如浪潮般涌来的解析流程展示,还是让蓝恩止不住的感觉脑袋发胀。
这感觉就是蓝恩叫生物智脑“曼妥思”的第二个原因每当这种时候,他总觉得自己的脑袋就跟加了曼妥思的可乐瓶似的。
“呜”
手掌盖着额头,大拇指和中指则不停地按压太阳穴。
蓝恩咬着牙,没好气的低语。
“你没必要把全部解析流程展示给我,我根本不可能看懂”
而曼妥思的声音则一如既往地不急不缓。
“您的反馈已记录,但很抱歉。您必须解锁到更高级权限,才能在本事项上进行自定义变更。”
“我的妈呀”蓝恩忍不住捂上了脸,他看起来快要因为头晕而吐出来了。
“你既然已经转到了异星求生模式,为什么就不能更人性化一点”
曼妥思仿佛感受不到大脑主人的抱怨。
“我必须时刻遵守人联教育法,先生。”
人联,是曼妥思所在世界的执政单位。
“异星求生模式是为了保证您的基本生活而运转。但您的知识储备根本没有达到联邦规定的小学阶段,所以我的操作权限和算力极限就只能对您开放到小学阶段。没人能放心把学习装置的操作权限下放给孩子本身。”
“可这是他妈的魔幻中世纪我上哪去接受能被人联教育法认可的教育和知识普通的知识就算是全学完了,在我那个世界能不能达到大学水平都难说,也就肯定达不到人联的小学水平。”
“而魔法知识我打赌,人联的教育法里肯定没有这一项学科”
“您说的很对,这是个切实存在的问题。”曼妥思表示赞同,但紧接着话锋一转。
“所以,我在检索了教育法案之后,在此向您提出一条提升权限的新方向。”
“什么”
“特殊人才培养法案。专为偏科天才提出的权限晋升之路。我建议您专项研究中世纪风土人情考察,借助本地环境的帮助想必能顺利提升权限。”
蓝恩现在已经放下了捂脸的手,但他的表情还是无奈,一对眼睛无精打采。
“见鬼了,一个狩魔猎人还要考级,而他的考级之路却不看剑术、法印,反而要成为一个民俗学者了真有你的啊,曼妥思。”
“感谢您的赞赏,先生。现在需要我为您制定成为一名民俗学者所需的相关技能训练吗”
“老天呐我没有在赞赏你你的提议也暂时搁置。”
蓝恩重新将玻璃瓶塞进怀里,从泥泞中起身。
曼妥思的计划很有可行性,进一步解锁它的算力和操作权限对于蓝恩来讲也很重要。
曼妥思现在光是制定一个初级的法印训练计划,在当时就花了将近两个小时。
而如果想要在魔法领域取得更高成果,蓝恩觉得自己一个普通世界的普通人类,也就只有生物智脑这一个优势了。
但现在的问题是他没时间和精力去进行民俗研究。
以对人联教育法的印象来看,蓝恩原本世界的高考水准知识可能在那里只是小学水准。
而作为一个刚刚高考完不久的学生,他深知自己为了这一脑袋的知识花费了多少精力。
风雨无阻,也根本不考虑吃喝生计,如此学习十二年才有今天。
而在这个世界,他首先得让自己吃饱饭、活得下去。
工作与学习,哪个都是占用时间的大头。
他现在没自信能在一边为生计奔波的情况下,成为一名能被人联教育法承认的“民俗学专项天才”。
他有生物智脑不错,但在人联的教育体系里,这只是个基础设备。请牢记收藏,网址 最新最快无防盗免费阅读